美国正式开启3年制本科认证程序，13所大学参与！
日期：2024-09-13 09:09:34 阅读量：0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者：赵老师近日，美国高等教育委员会(Higher Learning Commission，HLC)宣布正式引入新程序来审核认证 3 年制的学士学位课程。
3 年制本科课程的最低学分数要求为90 个学分，少于传统 4 年制学位的120 个学分。
注：HLC 是美国教育部下属的最大地区性认证机构，负责认证美国北部及中部地区 19 个州的高等教育机构。
来源：贬尝颁官网
去年春天的一次会议上，高等教育委员会(贬尝颁)曾透露，将从今年秋天起，考虑对申请提供“减学分学士学位”项目的教育机构进行认证批准。该委员会的行动范围广泛，从西弗吉尼亚州到科罗拉多州，将持续对美国中部地区众多高校的叁年制本科课程进行认证。
为了履行这一承诺，HLC 于上周二发布了新的指导原则及认证申请流程，旨在助力有意开设三年制本科学位的院校顺利获得认证批准。
HLC 主席芭芭拉·格曼-丹利(Barbara Gellman-Danley)表示，“HLC 认识到，我们的院校希望通过提供更灵活的学位选择来满足学生的需求。”
她补充说：“我们的目标是确保减学分学位与传统学位一样拥有高质量和高标准，相信新的指导方针将有助于各院校机构实现这一目标。”
叁年制大学本科项目的众多支持者认为，这种学制能有效降低学生的经济负担，缩短完成学业的时间，同时激发本科院校在课程设计上的创新活力。
高等教育委员会(贬尝颁)的官员指出，新推出的认证流程预计需要大约8个月的时间来完成，其目的在于确保这些项目的严谨性和高质量，同时保障学生在转学、职业资格考试及就业等方面不会遭遇任何障碍。
College-in-3
实际上，早在去年叁月，美国数所高校的二十余位学者便齐聚乔治城大学，参加了一场专题学术会议。会议的核心议题聚焦于探索建立叁年制本科教育的可能性，旨在通过这一创新模式来降低学生辍学率，并缓解学生背负的高额学贷压力。
学者们的提议，并非是要改变现有的 4 年制本科课程，而是重新设计一套 3 年制的本科课程体系。
这项计划被命名为“College-in-3”，明尼苏达大学罗切斯特分校校长洛里·卡雷尔(Lori Carrell)和宾夕法尼亚大学历史学者罗伯特·泽姆斯基(Robert Zemsky)，是该计划的主要倡议者。
图源：滨贬贰
将4年制120学分的传统本科课程精简至3年制，通常需压缩至90-100学分，课程作业相应减少。此外，由于学制缩短，学生可能不再享有完整的暑假。
另外，学校也会删除一些选修课与核心课程，而更注重在学生与公司雇主认为必要的课程。
此前，共有 13 所大学表示参与试点，但各自处于不同的进展阶段。
比如乔治城大学还在计划中，而梅里马克学院和杨百翰大学爱达荷分校，已经开始了对 3 年制本科课程的研究。
这 13 所试点大学包括：
● Brigham Young University Idaho
● Indiana University of Pennsylvania
● Georgetown University, Merrimack College
● New England College
● Northwood University
● Portland State University
● The University of Minnesota at Morris
● The University of Minnesota at Rochester
● The University of Wisconsin at Oshkosh
● Utica University● Slippery Rock University
● The University of Texas Rio Grande Valley
图源：滨贬贰
如果美国本科逐步推广3年制，其带来的优势包括：
节省时间和成本：
学生可以在更短的时间内完成本科学位，从而减轻经济负担，尤其是对于需要自费的国际学生来说，这将是一笔不小的节省。
学生能够更快地进入职场或继续深造，提前实现职业规划和人生目标。
提高学习效率：
3年制本科课程设计更紧凑，学生需要在有限的时间内掌握更多的知识和技能，这有助于提高学生的学习效率和成果。
课程设置更加实用和专业化，更符合市场需求，有助于学生的职业发展。
优化教育资源配置：
通过减少学制年限，高校可以更有效地利用教育资源，如师资力量、教学设施等，提高整体教育质量。
同时，也有助于缓解高校招生压力，使更多学生有机会接受高等教育。
推动高教体系多元化：
3年制本科项目的推出，为高等教育体系增添了新的选择，有助于推动其向多元化、个性化方向发展。
学生可以根据自己的兴趣、能力和职业规划，选择更适合自己的求学路径。
提升竞争力：
对于那些希望在短时间内掌握核心技能并快速进入职场的学生来说，3年制本科项目无疑增强了他们的竞争力。
此外，这种教育模式也有助于培养具有创新思维和实践能力的高素质人才，满足社会对人才的需求。
然而，需要注意的是，3年制本科项目的推广并非一蹴而就，需要高校、政府、社会等多方面的共同努力和支持。
同时，学生也需要根据自己的实际情况和职业规划，谨慎选择是否就读3年制本科项目。
此外，虽然3年制本科项目具有诸多优势，但也可能带来一些挑战，如学习压力增大、课外活动时间减少等，学生需要做好充分的心理准备和应对措施。
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