盘点美国大学4大课程体系！
日期：2024-08-09 16:05:20 阅读量：0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者：潘老师
美国大学的课程体系丰富多样，主要可以分为四大类：分布必修型课程体系（Distribution Requirements）、核心课程体系（Core Curriculum）、开放课程体系（Open Curriculum）和名著课程体系（Great Books Program/Curriculum）。以下是对这四种课程体系的详细盘点：
1. 分布必修型课程体系（Distribution Requirements）
特点：
目前美国最广泛采用的课程体系，约有70%的美国大学采用此模式。
包括分布必修课程、主修课程和辅修课程叁个部分。
必修课程对实现通识教育十分重要，分布于人文科学、自然科学和社会科学等主要领域，一般占课程总数的1/4或1/3。
主修课程是学生在某个学科领域必须修习的课程，占课程总数的1/3左右。
辅修课程是学生根据自己的兴趣、爱好选择的课程，一般占课程总数的1/5。
典型学校：
普林斯顿大学
耶鲁大学
康奈尔大学
达特茅斯学院等
耶鲁大学案例：
耶鲁大学非常重视本科教育，所有的教授都开设了本科生的课程。
学生需要进行叁个领域（人文艺术、自然科学、社会科学）和叁种技能（写作、定量推理、外语）的学习。
2. 核心课程体系（Core Curriculum）
特点：
综合了传统独立学科中的基本内容，面向所有学生提供共同的一套知识背景。
强调多学科交叉，对课程内容有具体要求，知识体系更加宽泛和综合。
要求学生花费一学年的时间完成核心课程学习。
典型学校：
哈佛大学
哥伦比亚大学
芝加哥大学等
哥伦比亚大学案例：
要求每一个本科生在大学的前两年修完核心课程。
核心课程包括文学人文、现代文明、艺术人文、音乐人文等，旨在培养学生的跨学科思维能力。
3. 开放课程体系（Open Curriculum）
特点：
几乎没有硬性规定学生必须选择哪些课程，学生可以自由选择自己想学或感兴趣的领域。
但并不意味着没有学分要求，学生需要选择专业方向并申报，满足专业的最低要求才能毕业。
典型学校：
布朗大学
维克森林大学
罗彻斯特大学等
布朗大学案例：
布朗大学以开放式课程而闻名，学生可以自己设计课程方向。
学生必须在八个学期内成功完成至少30门课程，并展现出优秀的英语写作能力。
4. 名著课程体系（Great Books Program/Curriculum）
特点：
对学生没有主修要求，只为学生设计了一套必读的名着教材。
涉及的领域非常广泛，从哲学、文学、史学、政治学到自然科学、艺术、宗教全覆盖。
实行这一课程体系的美国大学较少，但崇尚精神追求。
典型学校：
圣约翰文理学院
圣母大学的“Program of Liberal Studies”
波士顿学院的“Perspectives Program”项目等
圣约翰学院案例：
学生大学四年将被百余位名家的二百多部着作包围，包括文学作品、学术着作以及学术论文等。
一年级学生以学习古希腊名着为主，二年级研读古罗马、中世纪和文艺复兴时期的经典着作，以此类推。
综上所述，美国大学的四大课程体系各有特色，但都注重通识教育，强调课程设置的灵活性和多样性，旨在培养学生的综合能力和批判性思维能力。
