美国本科留学，拿到翱蹿蹿别谤入读名校就万事大吉了吗？
日期：2023-04-12 09:18:23 阅读量：0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者：产老师很多同学拿到梦校的录取通知，认为人生此刻已达到了巅峰。然而事实却是，你的人生“低谷期”才刚刚开始！在一所好的美国读大学，可不是混日子、打酱油就能万事大吉的。相比于国内的大学，在美国读本科的压力只有大和更大！
美国大学的博雅教育吸引了众多国际学生。然而，博雅教育意味着对通识课程的要求。在大学，如果不修够学校要求的通识课程的种类和相应学分，是拿不到毕业证书的！这就意味着，虽然咱不是这个专业，但是还得跨专业跨学科选课，为完成通识教育的要求，你还得是个通才！
从选课开放的那一刻起，一些热门课程或者必修课程的好时段就会被一抢而空！这就要求你能够提前想清楚自己本学期要完成哪几门专业课和通识课的要求。选课不仅仅是拼手速，更要拼一个人时间管理和学术规划的能力。
定好课程也只是万里长征第一步。课程的任务量和难度明显比在国内大。一学期一般选4-5门课程足够，因为平时会有很多作业和考试。一般每门课有两次期中和一次期末考试。美国教授的风格就是每个星期都不会让你闲着，就拿我曾经上的一门经济学课来说，一星期叁节课，每星期都要有作业，有叁次期中考试和一次期末考试，任务不算轻。
偏文科类的课程几乎都要写论文，教授对论文的要求很高，将一篇论文分为不同的阶段，每个阶段完成后都要去单独和教授聊，来确定是否有什么要更改。由于日常任务较多，所以成绩也并不是期末一战定生死的模式，要想拿好成绩，平时表现有时甚至更为重要。
美国大学的这种模式最大的好处就是只要你足够努力，上课足够认真，成绩一定不会差。因为老师把成绩构成划分的很细致，除了期中期末考试，还有平时表现，日常作业，论文等等，从而能更加客观量化一个学生的表现，让学生的努力最后外化为好的成绩。这样避免了期末押宝突击式学习，有助于知识的长期留存。
总体来说，美国博雅包容的本科教育体系能够带给来自中国的我们全方位的成长和收获。这些成长可不是花钱能买来的，而是咱在大学的学习过程中实实在在拼出来的！
