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美国本科申请:人文历史主流竞赛全攻略

日期:2024-06-21 10:21:54    阅读量:0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者:赵老师

在申请美国本科的过程中,参加一些与申请专业相关的高水平竞赛,不仅能够展现申请者的学术能力和专业素养,还能为申请增添亮点。特别是在人文历史领域,有许多备受认可的竞赛,本文将为您详细介绍这些主流竞赛。

美国本科申请:人文历史主流竞赛全攻略

一、纽约时报系列竞赛

  1. 纽约时报年度学生社论比赛(New York Times Annual Student Editorial Contest)

  • 概述:面向全球青少年开放的社论比赛,允许10-19岁的学生就纽约时报Teaching and Learning专栏发布的时政话题进行讨论。

  • 特点:投稿形式,主题围绕美国政治、经济和文化等,文章长度不超过450字。

  • 获奖率:优胜获奖率不到千分之二,贵颈苍补濒颈蝉迟蝉上榜率逐年提升,但竞争激烈。

  1. 纽约时报夏季读写比赛(Annual New York Times Summer Reading Contest)

  • 概述:与社论比赛类似,但允许参赛者多次投稿,主题较为轻松,适合寻找搞笑新闻发表看法的选手。

  • 特点:持续10周,每周收集一轮投稿并进行评审,文章篇幅不超过300词或1500个字节。

  • 获奖率:每周产生冠军1人,15人以内的亚军和20人以内的季军,整体获奖率约2.5%。

二、美国艺术与写作奖(Scholastic Art & Writing Award)

  • 概述:针对美国高中生(包括国际学生)开放的写作和艺术竞赛,涵盖多个学科领域。

  • 特点:作品可以在纽约时报官网刊登,并有机会获得高额奖学金。

  • 认可度:在全球中学生中拥有良好口碑,大学对该赛事奖项的认可度很高。

叁、The Concord Review

  • 概述:权威历史类杂志,也是目前世界上唯一发表中学生历史学术论文的期刊。

  • 特点:被视为高中历史领域的最高荣誉,接受率仅8%左右。

  • 延伸性:即使论文没有成功投递,也能为参赛人提供许多刊物发表渠道,增加学术产出。

四、National History Day(NHD)

  • 概述:提供长达一年的学术项目,允许学生通过多种方式展现历史主题的原创研究。

  • 特点:形式丰富,包括纪录片、展览、文章、表演和网页设计等,注重创意思维和团队协作。

  • 参与范围:适合对人文社科感兴趣的学生参与。

五、其他值得关注的竞赛

  1. 约翰·洛克论文竞赛:涵盖哲学、政治、经济等多个领域,适合高年级学生参加。

  2. 世界历史家学生写作竞赛:要求撰写1000字左右的论文,探讨学习世界历史对个人理解世界的影响。

  3. 贬贬叠叠国际历史竞赛:包括历史知识抢答等形式,内容涵盖人文、科学等多个领域。

在申请美国本科时,参加人文历史主流竞赛不仅能够展现申请者的学术能力和专业素养,还能为申请增添亮点。以上介绍的竞赛均备受认可,具有较高的知名度和影响力。申请者可以根据自己的兴趣和特长选择合适的竞赛参加,并努力取得优异成绩。同时,也要注意在申请过程中充分展现自己的综合素质和个性特点,提高申请成功率。

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